목표
- 학생 개개인의 소질 및 적성을 고려한 직업 준비 및 직업 기능 교육을 위한 제반 여 건을 조성한다.
- 직업 생활에 필요한 기초적 사회 기술과 직업적 기초 기능 및 태도를 길러 직업 인으로서 기본적인 소양을 가질 수 있도록 한다.
- 학교와 가정 및 지역사회의 효율적인 협조체계를 구축하여 사회생활과 직업생활에 성공적 인 적응을 할 수 있도록 한다.
기본방침
- 직업 교육실 환경 정비에 힘쓰며, 직업 준비 교육을 활성화하여 각종 경진 대회에 참가한다.
- 직업 전 준비교육과 각종 직업 기능을 습득시킨다.
- 교내 현장실습을 실시하여, 학교 내 작업환경에서의 직업경험을 통하여 작업기능과 태도를 함양할 수 있도록 운영한다.
- 사회적응훈련 프로그램을 실시하여, 학교에서 사회로의 전환 및 자립생활 능력을 신장한다.
- 지역사회 취업가능 업체와 지역사회 보호 작업장 시설을 이용한 현장견학 및 현장실습, 취업박람회 등의 참여 기회를 확대한다.
- 전공과 졸업대상 학생의 졸업 후 진로를 준비하며 취업 후 추수지도를 계획 한다.
- 교내 작품 전시 및 바자회 운영은 학생들의 교육적 성과와 효율성을 높이기 위해담당교사의 지도하에 학생들이 주도한다.
세부추진계획
| 교육활동 | 세부추진내용 | 목표 | 시기 | 대상 |
|---|---|---|---|---|
| 직업교육의 내실 | 1) 직업교육부 조직 및 운영 2) 직업교사 협의회 3) 직업교육용 재료 확충 및 관리 4) 직업교육실 환경 정비 5) 생활훈련실 환경 정비 |
1회 2회 수시 수시 수시 |
3월 3, 9월 연중 연중 연중 |
교사 |
| 직업 기능 대회 | 1) 지적장애인 기능경진대회(호남) 참가 2) 광주장애인 기능경진대회 참가 |
1회 1회 |
6월 6월 |
학생 |
| 작품전시회 | 1) 교내 작품 전시 및 바자회 실시 | 1회 | 10월 | 교사,학생 |
| 전공과 직업교육활동 | 1) 교내 현장 실습 운영계획 수립 2) 교외 현장 실습 운영계획 수립 3) 특수교육 - 복지 연계형 일자리 사업 4) 취업준비 프로그램 참여 (한국장애인고용공단, 기관연계사업 등) 5) 사업체 탐방 직업군 탐색활동 6) 직업 평가 실시 7) 사회적응훈련 프로그램 8) 전공과 진로직업 체험 9) 전공과 진로직업 워크샵 |
1회 1회 수시 수시 4회 1회 4회 2회 1회 |
3월 3월 연중 연중 연중 3-4월 연중 6,11월 6월 |
학생 |
| 취업 지도 및 추수지도 | 1) 재학생 취업지도 및 추수지도 2) 졸업생 추수지도 |
수시 〃 |
2학기 연중 |
학생 |