늘봄학교
목표
- 학생의 건강한 성장과 학습을 지원하는 맞춤형교육을 운영하여, 교육 기회를 확대하고 학습 공백을 최소화한다.
- 학생과 학부모의 요구를 반영한 양질의 프로그램을 제공하여, 공교육에 대한 신뢰도를 높이고 사교육비 부담을 완화한다.
- 학교와 지역사회가 협력하여 학생 중심의 통합적 교육·돌봄 체계를 구축한다.
기본방침
- 학생의 발달 단계와 교육적 요구를 고려한 맞춤형 프로그램을 운영한다.
- 학생의 안전을 최우선으로 하여 안전하고 안정적인 늘봄학교 운영체계를 구축한다.
- 학생과 학부모의 수요를 반영하여 다양하고 질 높은 프로그램을 운영한다.
- 늘봄학교 운영의 내실화를 위하여 연 1회 이상 학부모 대상 프로그램 공개의 날을 운영한다.
- 프로그램 운영에 대한 만족도 조사를 실시하고 그 결과를 다음 학년도 운영에 반영한다.
- 교육부 및 교육청의 늘봄학교 운영 지침에 따라 세부 계획을 수립·운영한다.
방과후학교
목표
- 학생의 소질과 적성을 계발할 수 있는 다양한 교육활동을 제공하여 특기 신장과 자기계발 능력을 기른다.
- 정규 교육과정을 보완하는 다양한 프로그램 운영을 통해 학생의 전인적 성장을 지원한다.
- 학생과 학부모의 교육적 요구를 반영하여 만족도 높은 교육 서비스를 제공한다.
기본방침
- 학생의 자발적인 참여를 원칙으로 하며 학생과 학부모의 요구를 반영하여 프로그램을 편성·운영한다.
- 학생의 취미와 특기(교과 관련 프로그램 포함)를 고려하여 희망 신청 및 수요 조사를 통해 프로그램을 개설한다.
- 학생 관리 및 안전 지도를 포함한 연간 운영 계획을 수립하고 학교운영위원회의 심의를 거쳐 학교장이 운영한다.
- 방과후학교 운영의 내실화를 위하여 연 1회 이상 학부모 대상 프로그램 공개의 날을 운영한다.
- 프로그램 운영에 대한 만족도 조사를 실시하고 그 결과를 다음 학년도 운영에 반영한다.
- 교육부 및 교육청의 방과후학교 운영 지침에 따라 세부 계획을 수립·운영한다.
세부추진계획
| 구분 | 교내 프로그램 | 교외 프로그램 | |||
|---|---|---|---|---|---|
| 늘봄학교 | 방과후학교 | 개별지원 | |||
| 맞춤형교육 | 방과후교육 | 돌봄교실 | |||
| 대상 | 초1~2학년 | 초3~6학년 | 초·중·고 | 중·고·전공과 | 초·중·고·전공과 |
| 장소 | 교실 및 특별실 | 돌봄교실 1~4 | 교실 및 특별실 | 사업자 등록이 된 외부 교육기관 등 | |
| 운영 기간 |
3월~익년 1월 (방학기간 제외) |
4월~12월/ 화, 목 (방학기간 제외) |
3월~익년 1월 (방학기간 제외) |
4월~12월/ 화, 목 (방학기간 제외) |
3월~익년 2월 (12개월) |
| 지원액 | 전액 교육청 지원 | 전액 교육청 지원 | 전액 교육청 지원 | 전액 교육청 지원 | 학생당 1개 프로그램 수강료 (월 최대 100,000원) |
| 운영 방법 |
학교장-강사 간 계약 체결 | 맞벌이부부 기초생활수급자 우선으로 교내 선정기준에 의거하여 초등학생 우선 지원 |
학교장-강사 간 계약 체결 | ||
| 유의 사항 |
- 원칙적으로 교내 프로그램 수강과 개별지원 간 임의 변경은 불가함 - 교내 강좌 수강 학생 중 방학(8월, 1월, 2월 총 3개월간) 개별지원을 희망하는 학생은 별도 신청을 통해 지원 (방학 프로그램 참여시 해당 월분의 특기적성교육비는 지급 불가) - 개별지원은 학교 정규수업 외 이루어지는 활동으로 이동편의 시설은 제공하지 않으며 외부강좌 이용에 따른 일체의 교육활동에서의 안전지도는 운영기관과 학부모의 책임으로 이루어짐 |
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